Při motivační hře v pexeso v začátku materiálu žáci zjistí podle odhalených obrázků, čím se budou zabývat dále. Žáci pokusí o posouzení dopravy z hlediska jejího pozitivního vlivu na život a rovněž negativního vlivu na prostředí a organismy či planetu vůbec. Typy dopravy obdobným způsobem zatěžují životní prostředí, avšak různou měrou a tak i dopad je odlišný. Žáci opět zkusí v diskuzi sami posoudit. Následně je nutné rozebrat situaci na příkladech....Informace k tématu lze najít na stránkách uvedených ve zdrojích. Dále jsou uvedeny možnosti snížení negativního vlivu dopravy na životní prostředí. Žáci nejprve sami zkusí podat návrhy na řešení, následně si otevřou přes obrázek některé možnosti.Žáci se zamyslí nad možností přispění každého jednotlivce ke snížení negativního vlivu dopravy. Opět přes obrázek se na některé náměty mohou podívat.