Materiál slouží k zavedení nového učiva sčítání zlomků. Nejprve je zavedeno sčítání se stejným jmenovatelem, poté s různými jmenovateli. Žáci si mohou vyzkoušet sčítat zlomky pomocí tabulek o stejném počtu řádků a sloupců jako jsou jmenovatele zlomků. Na poslední stránce jsou příklady na procvičení.