Žáci/studenti přiřazují názvy nástrojů a předmětů k obrázkům, dále přiřazují nástroje k textilním technikám, hádají techniky podle obrázků, přečtou si článek o slavném řemeslníkovi a hádají řemeslo, na závěr si přečtou návod na jednoduchou techniku práce s papírem a mohou si vytvořit přáníčko.