Studenti na jednotlivých výukových listech postupně diskutují rozdíl mezi vynálezem a objevem. Dále je představeno několik slavných vynálezů a jejich autorů. Větší pozornost je věnována nejstarší historii vzniku telefonu. V této části je procvičována gramatika (trpný rod, slovní zásoba spojená s oborem vynálezů). Formou hry je připomenuta osobnost Alfreda Nobela. Pozornost je věnována i nemateriálním vynálezům - Morseově abecedě a Braillovu písmu. Výukový materiál obsahuje pracovní list.