09.08. 10
Počitatelné a nepočitatelné potraviny
Slovní zásoba týkající se jídla. Počitatelné a nepočitatelné potraviny. Možnosti specifikace množství nepočitatelných potravin. (B1)
Cíl: Studenti pojmenují základní potraviny, rozhodnou o jejich počitatelnosti či nepočitatelnosti. Užívají a, an s počitatelnými podstatnými jmény, some s nepočitatelnými.
Vyjmenují několik různých druhů "balení" potravin (lahev mléka, balíček sušenek, sklenice medu, atp.).
Rozhodnou o vhodném balení pro danou potravinu.
Tuto prezentaci lze využít během jedné až dvou vyučovacích hodin, podle pokročilosti studentů.
Ročníky:
SŠ 1.,
SŠ 2.,
SŠ 3.,
SŠ 4.,
Stáhnout
počet stáhnutí: 304