Na první straně žáci přiřadí správná slova k obrázkům. Na další straně žáci pospojují slova z jednoho sloupce k druhému sloupci. Na třetí straně se nachází mapky různých zemí s názvem určitého jídla. Žáci na řádky dopisují názvy zemí. Na čtvrté straně doplňují vynechaná slova do textu. Na páté straně žáci rozřadí několik slov na obrázky podle toho, zda se jedná o zeleninu, ovoce, maso a nebo mléčné výrobky. Poslední strana obsahuje "papírky rozstříhaných slov", které žáci dávají dohromady.