najdi přípravu

Tento sešit procvičuje jednotlivé známé geometrické útvary, žáci rozeznávají a pojmenovávají dle základních rozlišovacích prvků. Učí se je třídit bez závislosti na velikosti, poloze a barvě.

Geometrie pro 1. ročník ZŠ - třídění základních geometrických tvarů a těles, rozlišení přímka, úsečka a křivá čára, měření, osová souměrnost, výklad, hra

Tento sešit procvičuje odčítání v oboru čísel do 100 bez přechodu desítky. Je zaměřen monotematicky, na odčítání od celých desítek. Žáci porovnávají rozdíly pomocí znamének nerovnosti, dopisují rozdíly.

Odčítání do dvaceti s přechodem přes desítku, rozklady čísel, porovnávání

Žáci přiřazují čísla k obrázkům, spojují čísla s obrázky, sčítají a odčítají s názorem, zapisují příklady.

Slovní úlohy - vztah méně, kratší, levnější:
1. Slovní úloha na vztah o něco kratší.
2. Slovní úloha na vztah krát kratší.
3. Slovní úloha na vztah krát levnější.
4. Slovní úloha na vztah o něco levnější.
5. Slovní úloha na vztah o něco méně.
6. Slovní úloha na vztah krát méně.

Mezipředmětové vztahy:
Český jazyk: komunikace
Člověk a jeho svět: předměty a věci kolem nás
Typ použitých cvičení: procvičování, opakování,
Kompetence:
k učení - správné osvojení učiva
k řešení problému - výběr z možností, tvořivost
komunikativní - vyjadřování svých myšlenek
pracovní - správně využívat pomůcky a techniku, pozitivní motivace k úspěšné práci.

Komentář k prezentaci -
str. 1 - rozlišení čar- křivá, přímá, lomená
str. 2 - označení bod, úsečka, přímka, polopřímka
str. 3 - doplnění správnosti vět a výběr z možností
str. 4 - rýsování a měření úsečky
str. 5 - doplnění správnosti věty o úsečce, výběr z možností a porovnávání úseček
str. 6 - třídění geometrických tvarů
str. 7 - popis geometrických tvarů
str. 8 - pojmenování těles


Použité nástroje: tužka, čáry, pravítko

Tento sešit je určen k zopakování a upevnění matematických pojmů: SOUČET, SOUČIN, ROZDÍL, PODÍL.
Žáci si pomocí sešitu procvičí pamětné počítání (sčítání, odčítání, násobení)do 100.
Součástí sešitu jsou také složené příklady.

Komentář k prezentaci - ke každé stránce jsou připravené poznámky
- 2. str. - spojování čísla se správným počtem tvarů
- 3. str. - přiřazování počtu prvků k
číslu
- 4. str. - oddělování daného počtu
- 5. str. - doplňování číselných řad
- 6. str. - vyřazení opakujících se čísel
- 7. str. - pexeso

Numerace do 5, řazení prvků, znázorňování příkladů, orientace, práce s tabulkou, řešení tajenky, přiřazování prvků k číslům.

Mezipředmětové vztahy:
Český jazyk: komunikace
Člověk a jeho svět:: čtverec v praxi
Pomůcky:
Typ použitých cvičení:názorný příklad, procvičování, opakování,
Kompetence:
k učení - správné osvojení učiva
k řešení problému - skládání čtverce
komunikativní - vyjadřování svých myšlenek
pracovní - správně využívat pomůcky a techniku, pozitivní motivace k úspěšné práci.

Komentář k prezentaci -
str. 1 - zákonitosti čtverce
str. 2 - spočítej čtverce na obrázcích
str. 3 - složení čtverce třemi způsoby
str. 4 - vybec název čtverce, napiš strany, vrcholy, změř délky stran a rozhodli, zda jsou strany stejné
str. 5 - názvy trojúhelníku, společná strana, bod
str. 6 - rýsování čtverce a doplnění údajů
str. 7 - vyber správnou část věty o čtverci.


Použité nástroje: tužka, čáry, pravítko

porovnávání čísel
řazení čísel podle hodnoty
sčítání a odčítání
rozklad čísel

Sešit je možno používat v několika různých hodinách. Je vytvořen v programu Active Inspire.
OBSAH:
1.str. Přehled převodních vztahů a měřidel času.
2.str. Převody jednotek času.
3.str. Převody typu den-týden-rok podle slovního zadání.
4.str. Početní operace a složitější převody jednotek času.
5.str. Slovní úkol - jízdní řád.
6.str. Slovní úkol - jízdní řád.
7.str Zjištění délky časového intervalu - číselná osa.
8.str Zjištění délky časového intervalu - číselná osa.

Mezipředmětové vztahy:
Český jazyk: komunikace
Člověk a jeho svět:: hodiny, denní režim, druhy hodin, čas v praxi

Typ použitých cvičení:názorné zobrazení času , procvičování, opakování, práce na časový limit
Kompetence:
k učení - správné osvojení učiva
k řešení problému - rozlišení digitálního a analogového času, pohyb na hodinách
komunikativní - vyjadřování svých myšlenek
pracovní - správně využívat pomůcky a techniku, pozitivní motivace k úspěšné práci.

Komentář k prezentaci -
str. 1 - hodiny - převody
str. 2 - cvičné hodiny
str. 3 - rozlišení digitálních a analogových hodin
str. 4 - určení času
str. 5 - určení digitálního času
str. 6 - zobrazení času na hodinách
str. 7 - slovní úlohy na časový limit - skryté výsledky
str. 8 - slovní úlohy z praxe možno znázornit na hodinách - skrytý výsledek
str. 9 - slovní úloha z praxe možno znázornit na hodinách - skrytý výsledek


Použité nástroje: šipka, hodiny nekonečná kopie

Prezentace slouží k vyvození učiva o číslech větších než 10000, jejich čtení, zápis, porovnání, zaokrouhlení.

Prezentace pomáhá procvičovat hravou formou pamětné sčítání, odčítání, násobení a dělení v oboru do jednoho tisíce.

Prezentace slouží k vyvození a procvičení zaokrouhlování čísel větších než 10000. Je vhodná pro žáky 4.ročníku jako nové učivo nebo pro starší žáky, kteří s k tomuto tématu musí vrátit.

Mezipředmětové vztahy:
Český jazyk: komunikace
Člověk a jeho svět: peníze - jejich historie, význam, různé druhy peněz, trestná činnost, peníze v praxi
Výtvarná výchova: náčrt peněz
Pracovní činnosti: organizace oslavy

Typ použitých cvičení:názorný příklad, procvičování, opakování,
Kompetence:
k učení - správné osvojení učiva
k řešení problému - způsoby vyplácení stejné částky, způsob platby v obchodech
komunikativní - vyjadřování svých myšlenek, dětský sleng
pracovní - správně využívat pomůcky a techniku, pozitivní motivace k úspěšné práci.

Komentář k prezentaci -
str. 1 - sečti penize v peněženkách
str. 2 - vypočítej částku
str. 3 - spočítej peníze
str. 4 - znázorni částku penězi
str. 5 - vyber správnou možnost vrácených peněz
str. 6 - narozeninová oslava - kolik zaplatíš.

Mezipředmětové vztahy:
Český jazyk: komunikace
Člověk a jeho svět: peníze - jejich historie, význam, různé druhy peněz, trestná činnost, peníze v praxi
Výtvarná výchova: náčrt peněz

Typ použitých cvičení:názorný příklad, procvičování, opakování,
Kompetence:
k učení - správné osvojení učiva
k řešení problému - způsoby vyplácení stejné částky
komunikativní - vyjadřování svých myšlenek, dětský sleng
pracovní - správně využívat pomůcky a techniku, pozitivní motivace k úspěšné práci.

Komentář k prezentaci -
str. 1 - různé typy peněz - najdi české
str. 2 - seřaď hotnoty peněz
str. 3 - vyplacení peněz dle názoru
str. 4 - vyplacení peněz dle názoru
str. 5 - znázornění částky pomocí peněz
str. 6 - pokladničky - kolik je v nich Kč
str. 7 - slovní úlohy s penězmi


Použité nástroje: tužka

V prohlížeči poznámek jsou umístěny komentáře k dané úloze a způsob kontroly řešení.
Předváděcí sešit má 5 pracovních stran
- přiřazování názvů starých jednotek délky a obrázků
- doplňování tabulky současných jednotek délky
- určování délky úsečky
- rýsování úsečky dané délky.
- určování, co se měří v daných jednotkách délky
Použité nástroje jsou vždy na ploše stránky.

Předváděcí sešit obsahuje 5 pracovních stran.
- rozklad čísla na desítky a na jednotky a postupné přičítání
- počítání řetězců
- řešení příkladů
- procvičování sčítání
- slovní úloha.
Použité nástroje jsou vždy zobrazeny na stránce.

Předváděcí sešit má 5 pracovních stran.
- pojmy menšenec, menšitel, rozdíl, rozklad na desítky a na jednotky
- počítání řetězců
- počítání příkladů zpaměti a provádění zkoušky
- procvičování odčítání
- řešení slovní úlohy.
Použité nástroje jsou uvedeny vždy na příslušné stránce.

V prohlížeči poznámek jsou umístěny komentáře a možnost kontroly řešení. Předváděcí sešit má 5 pracovních stran - hledání násobků 3 - tvoření skupin po 3 a řešení úlohy - spojování příkladů a výsledků - doplňování tabulky - výpočet příkladů. Použité nástroje jsou na ploše stránky.

Materiál je určen pro procvičování počítání prvků, přiřazování čísel v oboru do 5.

ActivInspire

V sešitě žáci počítají příklady typu 10 + ... (do 20), rozkládají čísla 10 až 20 na desítky a jednotky, vyjadřují je penězi (desetikorunami a korunami).
Na straně 2 znázorňují příklady typu 10 + ... na počítadle a dopisují výsledky k příkladům, na str. 3 počítají příklady a kontrolují je přetažením do barevného pole, na str. 4 řadí příklady podle součtů od nejmenšího k největšímu, na str. 5 zapisují příklady vyjádřené penězi, na str. 6 příklady znázorňují penězi a na str. 7 rozkládají čísla na desítky a jednotky.

Žáci si opakují jednotky hmotnosti, objemu, délky. Přiřazují věci, podle toho, zda je měříme či vážíme, řadí správně jednotky podle velikosti, odhadují hmotnost některých věcí. Převádí jednotky.

Mezipředmětové vztahy:
Český jazyk: komunikace.
Člověk a jeho svět: peníze - jejich historie, význam, různé druhy peněz, trestná činnost, peníze v praxi.
Výtvarná výchova: náčrt peněz.
Pracovní činnosti: obchod.

Typ použitých cvičení:názorný příklad, procvičování, opakování,
Kompetence:
k učení - správné osvojení učiva
k řešení problému - způsoby platby,
komunikativní - vyjadřování svých myšlenek, dětský sleng
pracovní - správně využívat pomůcky a techniku, pozitivní motivace k úspěšné práci.

Komentář k prezentaci -
str. 1 - doplň slovní úlohu a rozhodni
str. 2 - úspory - spočítej
str. 3 - vyplacená a vrácená částka v obchodech
str. 4 - nákup - levnější a držší věci
str. 5 - číselná posloupnost - cena časopisů
str. 6 - dražší, levnější věci, celková částka
str. 7 - více, méně, celková částka
str. 8 - obchod - sestavení účtenky.

Použité prostředky: tužka

1.-6. strana obsahuje různé typy složených slovních úloh
v numeraci do 100
7. dva příklady na logickou úvahu

V materiálu je možné různými způsoby procvičovat určování počtu prvků ve skupině, přiřazování čísla ke skupině prvků.

V materiálu je možné procvičovat různými způsoby sčítání v oboru do 5.

V materiálu je možné procvičovat různými způsoby odčítání v oboru do 5. Materiál je určen pro frontální výuku.

Numerace do 1000:
1.Počítáme po 100 do 1000
2.Na základě znázornění zapiš správné číslo
3.Porovnávání čísel
4.Na základě znázornění zapiš správné číslo
5.K danému znázornění přiřaď správné číslo
6.Seřaď čísla podle velikosti
7.Zapiš číslo hned před a hned za daným číslem

Slovní úlohy do 1000:
1. - 4. Různé typy slovních úloh.
5. Matematické pojmy součin, součet, rozdíl a podíl.
6. Procvičování početních výkonů.

Procvičování s čísly od jedné do pěti pomocí různých příkladů.

Přiřazování čísel k obrázkům, číselná osa, porovnávání čísel, sčítání a odčítání v oboru do 10ti.

Doplňování do číselné řady, porovnávání čísel, doplňování daného počtu a rozklad čísel

Mezipředmětové vztahy:
Český jazyk: komunikace.
Člověk a jeho svět: plazi.
Výtvarná výchova: tvoření obrázků z geometrických tvarů.

Typ použitých cvičení:názorný příklad, procvičování, opakování.
Kompetence:
k učení - správné osvojení učiva,
k řešení problému - opakovaní pomocí hry, tvoření obrázků
komunikativní - vyjadřování svých myšlenek, dětský sleng,
pracovní - správně využívat pomůcky a techniku, pozitivní motivace k úspěšné práci.

Komentář k prezentaci -
str. 1 - názorný příklad zaokrouhlování na desítky,
str. 2 - třídění čísel podle zaokrouhlování,
str. 3 - zakroužkuj číslo, které patří do dané úlohy,
str. 4 - výpočet příkladů a výběr zaokrouhlených čísel, pod kterými se ukrývá obrázek,
str. 5 - sestavení obrázků z geometrických tvarů,
str. 6 - hra fotbal - zaokrouhlování.

Použité funkce: tužka.

Sešit je připraven pro úvodní hodiny k řešení jednoduchých slovních úloh. Žáci se seznámí se strukturou slovní úlohy a s algoritmem jejího řešení.

Sešit je připraven pro opakování a ověření chápání systému čísel do 10 a počáteční seznámení s číselnou osou jako obrazem čísel.

V prohlížeči poznámek jsou umístěny komentáře k dané úloze a způsob kontroly řešení. Předváděcí sešit má 5 pracovních stran - výpočet části zlomku z celku - dopočítávání části zlomku do 1 - výpočet části zlomku z celku - určování délky vyjádřené zlomkem - slovní úloha. Použité nástroje jsou vždy na ploše stránky.

Děti si na základě vytvořených her vyzkouší různé činnosti určené k procvičení násobilky dvou, aktivně si zopakují řadu příkladů na násobení a dělení dvěma.
Práci je vhodné využít v motivační části hodiny, nebo v její závěrečné fázi.

Tato příprava obsahuje 5 kapitol:
1. zvětšení o dané číslo
2. výběr čísel z rámečku a tvoření daného součtu
3. sestavování příkladů z daných trojic čísel
4. sčítání 3 sčítanců
5. řešení slovní úlohy

Tato práce má 5 kapitol:
1. řešení příkladů na odčítání
2. doplňování do tabulky
3. výpočet čísla v 1. rámečku
4. výběr 2 čísel z rámečku tak, aby odpovídaly danému
rozdílu
5. řešení slovní úlohy.