Na prvních dvou stranách děti procvičují násobilku. Ke každému příkladu zapisují výsledek, jeho správnost si okamžitě ověří odtažením geometrického tvaru, pod kterým se objeví výsledek. Na třetí a čtvrté straně stejným způsobem procvičují dělení. Pátá a šestá strana slouží k procvičení obou způsobů počítání.Tentokrát žáci přiřadí správný výsledek k příkladu posouváním a spolu s učitelem kontrolují správnost výpočtu.